[1]
“La semipresencialidad y la clase encuentro como contexto en la enseñanza aprendizaje de Física Aplicada en la Ingeniería Agrónoma (Original)”., roca, vol. 19, no. 3, pp. 366–387, Aug. 2023, Accessed: May 20, 2024. [Online]. Available: https://revistas.udg.co.cu/index.php/roca/article/view/4046