[1]
“Referentes teóricos del tratamiento a las expresiones del patrimonio cultural inmaterial en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Historia de Cuba en la Educación Preuniversitaria (Revisión)”, roca, vol. 15, nº 3, p. 153–166, set. 2019, Acessado: 24º de agosto de 2024. [Online]. Disponível em: https://revistas.udg.co.cu/index.php/roca/article/view/935