“Diagnóstico del proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura Matemática en la escuela primaria multigrado cubana (Original)”, roca, vol. 15, no. 2, pp. 65–79, Jun. 2019, Accessed: Jul. 22, 2024. [Online]. Available: https://revistas.udg.co.cu/index.php/roca/article/view/781