“Diagnóstico del proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura Matemática en la escuela primaria multigrado cubana (Original)” (2019) Roca. Revista científico-educacional de la provincia Granma, 15(2), pp. 65–79. Available at: https://revistas.udg.co.cu/index.php/roca/article/view/781 (Accessed: 22 July 2024).