La atención a la diversidad de estudiantes desde la sistematización del contenido matemático. (Original). Roca. Revista científico-educacional de la provincia Granma, [S. l.], v. 16, n. 1, p. 560–570, 2020. Disponível em: https://revistas.udg.co.cu/index.php/roca/article/view/1563.. Acesso em: 8 nov. 2025.