Tendencias históricas del proceso de enseñanza –aprendizaje de la Historia y el patrimonio identitario campesino (Revisión). Roca. Revista científico-educacional de la provincia Granma, [S. l.], v. 21, n. 3, p. 509–521, 2025. Disponível em: https://revistas.udg.co.cu/index.php/roca/article/view/5180.. Acesso em: 7 sep. 2025.