Influencia de aplicaciones digitales en la nivelación pedagógica de estudiantes con dislexia: Una revisión teórica (Original). Roca. Revista científico-educacional de la provincia Granma, [S. l.], v. 20, n. 4, p. 953–965, 2024. Disponível em: https://revistas.udg.co.cu/index.php/roca/article/view/4752.. Acesso em: 17 dec. 2025.