Curso de agregação pedagógica, módulo de tecnologias. (Original)

Palabras clave: tic; formação; docentes; ensino superior; educação a distância

Resumen

As Tecnologias da Informação e a Comunicação (TICs) jogam um papel revolucionário na sociedade e na escola; trazem consigo mudanças nas formas de relacionar-se, actuar, pensar, dialogar, trocar informações e experiências e produzir conhecimento. O Instituto Superior Politécnico de Porto Amboim (ISUP), da Província Cuanza Sul, Angola em seu programa de formação contínua dos professores; planeou um curso de formação nas TICs para os docentes desta instituição de ensino superior; com o fim de incentivar a evolução do pensamento crítico e a capacidade de inovação e colaboração dos professores, para o desenvolvimento de suas actividades docentes mediante o uso das TICs. As medidas higiénicas sanitárias adoptadas pela República de Angola para enfrentar a propagação do COVID-19 reforçaram a necessidade da execução do curso de formação para poder continuar com o objecto social do ISUP mediante a educação a distância. Foi realizado um diagnostico a 52 docentes, que mostrou um baixo índice de uso das TICs pelos mesmos em sua prática pedagógica, entre os quais destacam-se 23% do uso de plataformas digitais; deste resultado só 4% tenham domínio do Moodle. O curso foi ministrado em um período de 15 dias, e segundo a avaliação das tarefas, como componente prático foram capacitados no uso das TICs os cursistas. A resposta do inquérito aplicado ao finalizar o curso mostrou que foram alcançados os objectivos do mesmo.

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Biografía del autor

Alexei Gamboa Moreira, Instituto Superior Politécnico de Porto Amboim. Cuanza Sul, Angola.

Engenheiro em Automática. Instrutor.

Alexis Herrera Guerra, Instituto Superior Politécnico de Porto Amboim. Cuanza Sul, Angola.

Engenheiro em Telecomunicações. Instrutor.

Félix Gamboa Romero, Instituto Superior Politécnico de Porto Amboim. Cuanza Sul, Angola.

Mestre em Ciências. Profesor Auxiliar.

Citas

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Publicado
2020-12-21
Cómo citar
Gamboa Moreira, A., Herrera Guerra, A., & Gamboa Romero, F. (2020). Curso de agregação pedagógica, módulo de tecnologias. (Original). Roca. Revista Científico - Educacional De La Provincia Granma, 17(1), 48-64. Recuperado a partir de https://revistas.udg.co.cu/index.php/roca/article/view/2135
Sección
Artículos