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v. 8 n. 1 (2026): enero-marzo
v. 8 n. 1 (2026): enero-marzo
Publicado:
2025-10-01
Palabras de la editorial
Palabras de la Editorial
Ciro Celiano Roca Romeo; Mailen Castellanos Martínez
1-2
Investigación universitaria
La rinolalia y sus implicaciones en la comunicación
Vanesa Danay García Machado, Yiselín Leyva Rosales, Wendy Maylín Acosta Talavera, Lisvania de la Caridad Labrada Batchelor
148-165
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Certificado (espanhol)
Concepciones teórico - metodológicas sobre el trastorno del espectro autista
Vanesa Danay García Machado, Yiselin Leyva Rosales, Katherin Viviana Díaz Reyes, Fidel Antonio Moreno Labrada
102-115
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Certificado (espanhol)
La inteligencia artificial, retos y oportunidades por un mundo mejor para la formación del maestro
Pedro Antonio Piñero Saavedra, Yelianni Araujo Rodríguez, Yulena Damaris Seibanes Almaguer, Dr. C. Dora Caridad Peña Infante Dr. C. Dora Caridad Peña Infante
71-84
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Certificado (espanhol)
Aplicación móvil para la obtención de pruebas diagnósticas de niños con dislexia
Julio César Lazo Feraud, Tailín Fuentes Tamayo, Beatriz Sánchez González
116-131
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Certificado (espanhol)
El reconocimiento de las cantidades desde una perspectiva lúdica
Lisbet Oliva Gé, Mónica Corrales Lefebre, Niovis Lucía Lucía Espinal López
132-147
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Certificado (espanhol)
La clase de Matemática inclusiva para educandos de sexto grado con discapacidad visual
Kelina Milagros Calzada Carrera, Lic. Elianne Méndez García Lic. Elianne Méndez García, Grabiel Calzado Barrientos
85-101
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Certificado (espanhol)
Prácticas inclusivas en la clase de Matemática
Dayanis Simón Cabrera, Dailin Almenares La O, Suzel Duany Martínez, Laura Mercedes Sánchez Pérez
1-15
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Certificado (espanhol)
El desarrollo de la habilidad del habla en estudiantes de quinto grado
Tatiana Pérez Sanamé, Marlen Zamora Benítez, Rubén Consuegra Molina
16-29
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Certificado (espanhol)
La protección al medio ambiente a través de la asignatura El mundo en que Vivimos
Daylin Bruzón Martínez, Dania Yamila Hidalgo Vega, Esther Lamoth Lores, Yanet Edith Batista Freyre
30-42
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Certificado (espanhol)
La producción de textos argumentativos: una habilidad profesional pedagógica para el trabajo interactivo en educandos del segundo ciclo.
Dianelis Infante Ramírez, Yanet Rodríguez Luaces, Blanca Rosa Morales Pupo, Yudy Yadira Marrero Aballe
43-57
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Certificado (espanhol)
Ejercicios para favorecer el aprendizaje de las propiedades químicas del dihidrógeno en 10mo grado
Enmanuel de Jesús Pérez Pérez, Mercedes Saborit Armas, Orlando Palacio Gortestán
58-70
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