Vol. 4 Núm. 2 (2022): (abril-junio)

Especial (dedicado a la Facultad de Educación Básica)

Publicado: 2022-04-01

Palabras de la editorial

Bienvenidos al segundo número de 2022. Dedicado a la Educación Básica.

Dr. C. Rafael Antonio Hernández Espinosa

94
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Investigación universitaria

Atención al comportamiento de los educandos en el cumplimiento de los deberes escolares

Est. Zamira Bejar Delgado, M. Sc. Félix Rodríguez de la Cruz

95-103
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Estrategia pedagógica dirigida a la prevención del maltrato infantil familiar en escolares primarios

Est. Merlyn Palacio Lorente, Dr. C. José Luis Lissabet Rivero

104-122
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La enseñanza problémica profesional: una mirada desde la Pedagogía y la Psicología

Est. Yelenis Mojena Virella, M. Sc. Gilberto Antonio Garcés Fonseca

123-140
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Programa de preparación a los maestros para el trabajo de escolares con disgrafia

Est. Talía Palomino Mojena, Dr. C. Primitivo Mario Pantoja González

141-157
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Estimulación de la atención en escolares con diﬁcultad en el aprendizaje

Est. Yelennis Vázquez Vila, Dr. C. Damaris Román Lastre

158-179
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