La apropiación de los conocimientos de análisis e interpretación de los estados financieros en estudiantes del técnico medio en contabilidad (Original)

Autores

Palavras-chave:

gestión económico-financiera; posición económica; posición financiera; liquidez; rentabilidad.

Resumo

El presente artículo está relacionado con el perfeccionamiento del aprendizaje de la asignatura Análisis Económico Financiero, el mismo tiene como objetivo la elaboración de un material de estudio para la apropiación de los conocimientos de análisis e interpretación de los Estados Financieros, por el insuficiente nivel de asimilación de las herramientas para el Análisis Económico Financiero en los estudiantes de la especialidad de Contabilidad. El material de estudio que se propone ofrece información relacionada con el sistema de conocimientos establecidos para el desarrollo de la asignatura objeto de estudio; tiene como objetivo favorecer la apropiación de los conocimientos de análisis e interpretación de los Estados Financieros, en la formación del Técnico Medio de la especialidad Contabilidad. Entre las principales conclusiones derivadas del proceso investigativo se considera que el material de estudio es factible; el cual reflejó el aumento del nivel de apropiación de los conocimientos alcanzado por los estudiantes, lo que evidencia su efectividad práctica en el desarrollo del proceso del enseñanza-aprendizaje de Análisis Económico Financiero.

Biografia do Autor

  • Susana Martínez Garlobo, University of Granma

    Profesor Asistente

  • Yanet Castro Acosta, University of Granma

    Profesor Auxiliar

  • Julia Ivet Santoya Álvarez, University of Granma

    Profesor Instructor

Referências

Publicado

2019-12-05

Edição

Seção

Artigos

Como Citar

La apropiación de los conocimientos de análisis e interpretación de los estados financieros en estudiantes del técnico medio en contabilidad (Original). (2019). REDEL. Revista Granmense De Desarrollo Local, 4, 48-62. https://revistas.udg.co.cu/index.php/redel/article/view/1182