[1]
«La práctica de la interdisciplinariedad heurística del proceso educativo en la enseñanza de la Matemática (Revisión)», REDEL, vol. 4, pp. 1130–1140, nov. 2020, Accedido: 31 de mayo de 2026. [En línea]. Disponible en: https://revistas.udg.co.cu/index.php/redel/article/view/2040