Aproximación fenomenológica y hermenéutica de los expertos en recreación, sobre las teorías del ocio y el tiempo libre en el proceso de socialización en las instituciones educativas (Original). rev_olimpia [Internet]. 29º de janeiro de 2020 [citado 7º de março de 2026];17:78-91. Disponível em: https://revistas.udg.co.cu/index.php/olimpia/article/view/1269