Estrategia psicopedagógica para potenciar motivación intrínseca hacia al aprendizaje del Karate-do (Original). rev_olimpia [Internet]. 30 de marzo de 2020 [citado 7 de marzo de 2026];17:330-41. Disponible en: https://revistas.udg.co.cu/index.php/olimpia/article/view/1474