[1]
«La identificación de potencialidades psicológicas para el aprendizaje del ajedrez en niños (Original)», rev_olimpia, vol. 19, n.º 2, pp. 252–264, abr. 2022, Accedido: 7 de marzo de 2026. [En línea]. Disponible en: https://revistas.udg.co.cu/index.php/olimpia/article/view/3382