[1]
«Proposta de aspectos teóricos e metodológicos para a inclusão de alunos com discapacidade motora nas aulas de Educação Física en lubamgo, República de Angola (Original)», rev_olimpia, vol. 18, n.º 2, pp. 666–675, abr. 2021, Accedido: 7 de marzo de 2026. [En línea]. Disponible en: https://revistas.udg.co.cu/index.php/olimpia/article/view/2430