[1]
«Un enfoque teórico práctico contemporáneo de la lateralidad en edades tempranas y escolares (Revisi´on)», rev_olimpia, vol. 14, n.º 45, pp. 113–127, may 2019, Accedido: 7 de marzo de 2026. [En línea]. Disponible en: https://revistas.udg.co.cu/index.php/olimpia/article/view/756