«Las tareas de aprendizaje contextualizadas y el desarrollo de la motivación (Revisión)», rev_olimpia, vol. 16, n.º 54, pp. 188–205, mar. 2019, Accedido: 7 de marzo de 2026. [En línea]. Disponible en: https://revistas.udg.co.cu/index.php/olimpia/article/view/717