The educational leadership of the directives of the educational municipal institutes of the Partido. Results of a study of cases.

Authors

  • Yamisleydi Castillo Azure Facultad del Partido "Cándido González Morales" de Camagüey. Cuba
  • José Cecilio Cabrera Parés. Facultad del Partido "Cándido González Morales" de Camagüey. Cuba.
  • Oscar Atiénzar Rodríguez. Universidad de Camagüey "Ignacio Agramonte Loynaz". Cuba.

Keywords:

Educative leadership, pedagogical professionalization, educational direction. Introducción

Abstract

 The present study as focused on offering the main results of a case study to analyze the validity of a methodology for the educative leadership in the municipal educational institutions from de Cuban Communist Party.  The results of a case study are offered, allowing the data interpretation and the getting of confidential criteria in regards with the validity of the actions included in a methodology for such aim.

 From an individual perspective, the case study being described allowed to analyze the level of educative leadership that was being achieved by the agents selected as a simple in the municipal educational institutions from de Cuban Communist Party in Camagüey province. It  described allowed the valuation of the validity of a methodology for the educative leadership in the municipal educational institutions from de Cuban Communist Party, based on the results of the data obtained, to attain the analysis of the initial and final empirical results and the main transformations shown by the leaders’ way of thinking and conducting of the development of educational direction in such institutions.

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Author Biographies

  • Yamisleydi Castillo Azure, Facultad del Partido "Cándido González Morales" de Camagüey. Cuba

    Licenciado en Educación en la especialidad Informática. Máster en Ciencias de la Educación Técnica y Profesional. Profesor Instructor. Facultad del Partido "Cándido González Morales" de Camagüey. Cuba

  • José Cecilio Cabrera Parés. , Facultad del Partido "Cándido González Morales" de Camagüey. Cuba.

    Licenciado en Educación en la especialidad de Química. Doctor en Ciencias Pedagógicas. Profesor Titular. Facultad del Partido "Cándido González Morales" de Camagüey. Cuba. 

  • Oscar Atiénzar Rodríguez. , Universidad de Camagüey "Ignacio Agramonte Loynaz". Cuba.

    Licenciado en Educación en la especialidad de Lengua Inglesa. Doctor en Ciencias Pedagógicas. Profesor Titular. 

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Published

2025-04-22

How to Cite

The educational leadership of the directives of the educational municipal institutes of the Partido. Results of a study of cases. (2025). Revista científica Olimpia, 22(3), 79-98. https://revistas.udg.co.cu/index.php/olimpia/article/view/5099