Didactic alternative for the execution of the auction from the technical-tactical component in badminton players (Original).
Keywords:
training; badminton; technique; game situation.Abstract
The present investigative work in pedagogy of high performance sports, aims to offer the reader a didactic alternative Methodology for the improvement of the technical action of the auction in category 10-12 year badminton players in the municipality of Santiago de Cuba, based on the results of the tests pedagogical applied to athletes of the initiation of sport, a methodological alternative was designed to improve the technical-tactical action in game situations, from the demands of competitive exercises, in order to achieve better results, this was recognized from the management of scientific methods, which allowed to raise significant conclusions and recommendations in relation to the specific physical preparation of these athletes that demonstrate the perspective of the methodology in terms of achieving satisfactory results, as shown in the evaluations by stages, for which they were carried out three measurements with a time interval of five months of interval between them, which allowed the evolutionary control of the implementation of the alternative and the effect on the technical tactical indicator of the execution of the auction in the badminton players, which leads to improving objectivity and functionality in the teaching-learning process in the technical-tactical interrelation. The alternative proposed methodology and the results of the evaluation carried out by the specialists show its formal quality and social utility. Hence, its materialization in practice, through a methodological alternative, offers positive evaluations. The conclusions generalize the main results obtained in the investigation.
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