Actions of psychological guidance to the family aimed at the psychomotor stimulation of autistic children (Original)
Keywords:
educational care, family, psychological guidance actions, autistic childrenAbstract
This work arises from the need to provide the families of these children with a proposal for psychological guidance actions with an integrative, personalized and systemic approach that brings together the necessary elements for educational care for autistic children. The actions were directed towards the work of development areas such as communication, behavior, language and physical area, which as a whole will make it easier for the family to meet the needs of these children from home. Through the case study method, the way to contribute to the comprehensive preparation of autistic people according to the areas of physical, social, behavioral and communicative development was corroborated. A set of theoretical, empirical and statistical methods were also used.
Downloads
References
Bell, R. y R. López, (2002).Convocados por la diversidad, Ciudad de La Habana, Editorial
pueblo y educación.
Figueredo Frutos LL (2011) Metodología para la atención educativa de escolares
autistas con bajo nivel de funcionamiento desde la Educación Física
Adaptada. (Tesis de doctorado inédita). Universidad de Ciencias de la Cultura
Física y el Deporte, Manuel Fajardo, La Habana Cuba,120p
García (2006) García Eligio De La Puente, M. y Arias Beatón, G. (2006). Psicología
Especial. Tomo II. La Habana. Editorial Félix Varela.
Gómez L. I. (2005). La socialización del niño autista: un reto para la familia cubana actual.
Tesis de maestría. Universidad Central “Martha Abreu”, Las Villas. Santa Clara.
Hernández, (2005), Hernández, R. (2005). Programa terapéutico de ejercicio físico
Para la rehabilitación de pacientes con cardiopatía isquémica. Tesis doctoral.
I.S.C.F. Manuel Fajardo. Ciudad de La Habana.
Riviére (1997) Riviére, A. (1997). El tratamiento del autismo como trastorno del desarrollo:
nuevas perspectivas.- Madrid, España: Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales:
Secretaría General de Asuntos sociales: Instituto de Migraciones y Servicios
Sociales (IMSERSO), Madrid, España.
Molina. Ana Luisa. (2006). Publicación, sobre actividad Física y juegos para niños
autistas. Disponible en: php#superior#superior. Consultado el 25 de octubre del
(Petroski, 1986 p.54) Petroski, A. (1986) Psicología general. Manual didáctico para los institutos de pedagogía, Moscú.
Salazar C. J, (2000). Abriendo Fronteras. disponible en:http://www.casadelibro.com. Consultado el 12 de enero de 2018
Vigotski, L.S. (s.a). Obras completas. Tomo V. Editorial Pueblo y Educación.
