LA ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE AFECTIVA EN LOS ESTUDIANTES DEL BACHILLERATO PARA MEJORAR SUS CONDUCTAS (Original). rev_olimpia [Internet]. 2018 Oct. 19 [cited 2025 Jan. 10];14(46):288-305. Available from: https://revistas.udg.co.cu/index.php/olimpia/article/view/206