“PEDAGOGÍA NO DIRECTIVA, INTEGRACIÓN DE SABERES Y APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS EN EDUCACIÓN FISICA: APROXIMACIONES Y REFLEXIONES (Original)”. Revista científica Olimpia 15, no. 50 (September 30, 2018): 36–44. Accessed April 28, 2024. https://revistas.udg.co.cu/index.php/olimpia/article/view/86.