“PEDAGOGÍA NO DIRECTIVA, INTEGRACIÓN DE SABERES Y APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS EN EDUCACIÓN FISICA: APROXIMACIONES Y REFLEXIONES (Original)”. Revista científica Olimpia, vol. 15, no. 50, Sept. 2018, pp. 36-44, https://revistas.udg.co.cu/index.php/olimpia/article/view/86.