Aproximación epistemológica al déficit de atención en la Educación Física (revisión). Revista científica Olimpia, [S. l.], v. 12, n. 38, p. 111–124, 2015. Disponível em: https://revistas.udg.co.cu/index.php/olimpia/article/view/1355.. Acesso em: 3 may. 2024.