Aula virtual y estrategias de aprendizaje auto-regulado en Ciencias Sociales de Educación Básica (Original). Revista científica Olimpia, [S. l.], v. 14, n. 43, p. 24–38, 2019. Disponível em: https://revistas.udg.co.cu/index.php/olimpia/article/view/1003.. Acesso em: 5 may. 2024.