Un acercamiento a las configuraciones didácticas objetivo-contenido en la disciplina teoría y práctica de la Educación Física (Revisión). Revista científica Olimpia, [S. l.], v. 14, n. 45, p. 14–24, 2019. Disponível em: https://revistas.udg.co.cu/index.php/olimpia/article/view/741.. Acesso em: 24 aug. 2024.