La autopreparación del profesor de la Actividad Física Comunitaria para el Programa “Educa a tu Hijo”. (Original)

Resumen

La Primera Infancia reclama en estos tiempos de una elevada preparación de los docentes que laboran en ella, al declarase estos como mediador del proceso de influencias en el período de mayor dependencia del niño con los adultos como ser social. En la investigación el objetivo que se formula es analizar la influencia de un programa de auto preparación, en la actitud del profesor de Actividad Física Comunitaria ante el desarrollo de la motricidad en el Programa “Educa a tu Hijo”. Se emplean métodos teóricos y empíricos como la encuesta, la observación científica, y la triangulación metodológica, el preexperimento; y la estadística descriptiva e inferencial. La población está conformada por 19 profesores de Actividad Física Comunitaria, de seis Combinados deportivos de Santa Clara. En los resultados sobresale el bajo nivel de actividad actitudinal para la auto preparación de los profesores en una etapa inicial, la implementación de un programa de auto preparación para solucionar el problema y elevar el nivel de disposición en una tercera etapa de constatación. Se concluye  refiriendo la diferencia de la actividad actitudinal evaluada entre ambas etapas, reflejada en una actitud más positiva y reflexiva en el proceso, después de aplicada la propuesta.