v. 17 n. 1 (2021)

enero - marzo

Publicado: 2021-01-01

Editorial

Artículos

  • Bases conceptuales para impartir asignaturas asociadas a la gestión de proyectos de construcción. (Revisión)

    Silvia Dotres Zúñiga, Liana Esther Abreu Medina, Miguel Alejandro Cruz Cabeza, Libys Martha Zúñiga Igarza
    1-12
  • A utilização das tecnologias da informação e as comunicações no ensino de história, no II ciclo de ensino secundário nos estudantes do liceu do Sumbe. (Original)

    Milton Chaves de Azevedo, Elche Horácio Kassoma Fonseca de Almeida, José Quiliano Rosales Rivero
    13-31
  • La prevención de menores víctimas. Una necesidad social. (Original)

    Franklin Alarcón Reyes, Rolando Fonseca Arias, Osvanis Hidalgo Torres
    32-47
  • Curso de agregação pedagógica, módulo de tecnologias. (Original)

    Alexei Gamboa Moreira, Alexis Herrera Guerra, Félix Gamboa Romero
    48-64
  • Estrategias metodológicas para desarrollar las inteligencias múltiples en educación inicial en la Escuela de Educación Básica José María Egas. (Revisión)

    Millem Tiyana García Agama
    65-77
  • Softar, software educativo de álgebra relacional de bases de datos. (Original)

    Ángel Enrique Figueredo León, Edel Ángel Rodríguez Sánchez, Yanet Esmeralda Silva Pérez
    78-96
  • Los beneficios de la lectura extensiva para el profesor en formación de Español-Literatura. (Revisión)

    Madelaine Cabrera Pernia, Alexis Álvarez Cortés
    97-116
  • Formación de la cultura profesional pedagógica en la Secundaria Básica. (Revisión)

    Yamilé Naranjo Saunders, Arismendis Tamayo Pupo, José Ángel Espinosa Ramírez
    117-129
  • Restauración ecológica en tiempos de covid-19, ¿solución o desafío? (Revisión)

    Susel Noemí Alejandre Jiménez, Maikel José Ortiz Bosch, Alberto Prieto Lavié
    130-142
  • Resultados de la aplicación de un sistema de gestión con equidad de género en tres entidades agropecuarias de Jiguaní. (Original)

    Pedro Miguel Álvarez Kile, Ursula Rosa Mendosa Durruthy
    143-160
  • Efecto del uso combinado de Catosal, Vigantol y Tonofosfan sobre el comportamiento reproductivo de vacas Brahman. (Original)

    Raquel Vera Velázquez, Wilfrido Javier del Valle, Alfredo Lesvel Castro Landin
    161-173
  • La actividad científico-investigativa en estudiantes de la carrera Pedagogía-Psicología. (Original)

    Marbelis Palenzuela Trujillo, Alexis Aroche Carvajal, Reinaldo Fernández Palenzuela
    174-187
  • La preparación de los concursantes de Química en la Educación Secundaria Básica. (Original)

    Ginle Alonso Hernández, Mercedes Caridad García González, Nisdalys Figueredo Trimiño
    188-201
  • Acciones para sistematizar la orientación profesional de los estudiantes de preuniversitario desde la Matemática. (Original)

    Igleidis Hinojosa Trutié, Alexis Céspedes Quiala
    202-221
  • Didactic references of the construction of written texts in the course English A1. (Review)

    María Helen Tamayo Milanés, Yenier López Barrero, Carlos Manuel Corredera Naranjo
    222-236
  • Los maestros ambulantes y el desarrollo del lenguaje oral en educandos con discapacidad intelectual. (Revisión)

    Yaniar Zayas Bazán Carballo, Ángel Luis Gómez Cardoso, María Isabel Bardina Torres
    237-250
  • Software educativo “Sonidos y Trazos” para el desarrollo del análisis fónico y la preescritura en el preescolar. (Original)

    Blanca Suárez Cabrera, Luis Ernesto Barrueco Gallardo, Yanmila Hidalgo Rosabal
    251-269
  • Los problemas abiertos y la tarea integradora en la enseñanza de las ciencias. (Revisión)

    Hugo Manuel Falcón Alén, Yolanda González Cosme, Justa Rodríguez Fajardo, Luis Omar Silot Maceira
    270-289
  • Condicionamiento de las funciones reales de una variable en la modelación matemática. (Revisión)

    Andrés Adolfo González Aguilera, Ramiro Infante Roblejo, Pedro Manuel Ricardo Zaldivar
    290-303
  • La educación jurídica en adolescentes, una propuesta atemperada a las condiciones actuales del contexto cubano. (Original)

    Reynier Pupo Parra, Juana López Toranzo, Yoenia Olivia Infante Cabrera
    304-317
  • La relación medio ambiente-salud: una experiencia interdisciplinaria para la enseñanza en el séptimo grado. (Original)

    Yudmila Labrada García, Misleidis Reyna Arévalo
    318-334
  • Propuesta de acciones de control para la disminución de la evasión y la elusión fiscal. (Original)

    Rodis Plácido Pérez Sardiña
    335-352
  • A strategy to expand third year students’ skills to build expository texts. (Original)

    Alejandro Hermes Martínez Pérez, Gerardo Martínez Pérez, Ernesto Jesús González Matos
    353-372
  • Entorno virtual de aprendizagem para línguas: uma nova aprendizagem. (Revisão)

    Leopoldina del Carmen López Mendoza, Eduardo David Pérez Fernández, Miguel Gola Gola
    373-387
  • Incidencia del trabajo independiente en los entornos virtuales en la gestión de los conocimientos de los estudiantes. (Original)

    Loraine María Frutos Morales, Roberto Froilan Terrero Mendoza
    388-405
  • Actividades encaminadas al trabajo con el medio ambiente en Ciencias Naturales. (Original)

    Llanelys de los Ángeles Guerra Torres, Mayelín Fajardo Vázquez, Yamisol Tamayo Espinosa
    406-420
  • Pandemia covid-19: Procesos de autoorganización desde la tecnología educativa. (Original)

    Miguel Ángel Losada Cárdenas, Claudia Cintya Peña Estrada
    421-438
  • Programa Educativo para la prevención del cáncer cervicouterino. (Original)

    Fernando Pérez Ramírez, Llanelys de los Angeles Guerra Torres, Odalis Alarcón Chang
    439-458
  • La preparación de los profesionales de la salud para la lucha contra las drogadicciones. (Original)

    Danay Ramos Duharte, Fidel Robinson Jay, Elaine Smith Cintra, Elida Rodríguez Cordova
    459-478
  • Sistema de acciones para el desarrollo de la educación interprofesional en profesionales de la Salud. (Original)

    Elaine Smith Cintra, Yaquelín Hodelín Pérez, Elida Rodríguez Cordova
    479-499
  • Estrategias para el uso adecuado del tiempo libre en los recreos escolares del bachillerato. (Revisión)

    Erika A. Camino Herrera, María Elizabeth Fernández Sánchez, María Eugenia Montero Rodríguez
    500-514
  • Impacto da relação família-escola no rendimento escolar dos educandos das escolas primárias da zona seis do Sumbe. (Original)

    Emília Cambando Domingos Lopes, Fernando João Moutinho Sanito, Fidel Luis Alvarez Alvarez, António Zinga
    515-535
  • Interdisciplinariedad entre la Química y la Fisiología Vegetal. Pasos metodológicos. (Original)

    Julio Jesús Argote Cruz, Lázaro Antonio Sánchez Verdecia, Juan Luis Escobedo Sierra
    536-551

O Ponteiro