Vol. 11 No. 2 (2015)

Artículos

• La motivación de los estudiantes de preuniversitario por la licenciatura en Educación Matemática-Física

  Alexeis Rodríguez Benítez, Tania Zamora Reytor

  1-9

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• Acciones para potenciar las necesidades formativas e informativas de los estudiantes en las Bibliotecas Universitarias.

  Lurbys Rivero Peña, Aglays Pérez Vázquez, María Isabel Zamora Céspedes, Tania de la Caridad Rosabal Ferrer

  10-15

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• Desarrollo de habilidades lógicas y matemáticas a través de juegos elaborados para tecnologías móviles.

  Rafael Isidro Remón Mecías, Pedro Ángel López Tamayo, César Infante Carbó, Darién Varona González

  16-25

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• El consumo cultural: una conceptualización desde el enfoque pedagógico universitario.

  Jorge Luis Castro Vinajera, Elaine Susleidis Jorge Enamorado, Manuel de Jesús Naranjo Suárez, Pedro José Reyes Acuña

  26-34

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• Estrategia didáctica para el tratamiento integrado de las dimensiones del texto en el proceso de comprensión.

  Iris María Batista Ramírez, Yurvis Reyes Echavarría, Ailyn Margarita Hernández Milanés, Amparo Verónica Aguilar Medina

  35-43

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• La escuela cubana como escenario de la ciencia y la innovación desde una proyección estratégica

  Lázaro Liusvangs Blanco Figueredo

  44-53

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• La evaluación integral del componente educativo en la educación Secundaria Básica

  María Leonor Pérez Piñeiro, Yurima Fonseca Rosales, Jorge Luis Piñeiro Núñez

  54-59

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• Técnicas de dinámicas grupal para favorecer la autoestima en los adolescentes de secundaria básica

  Yanet del Rosario Vázquez Montero, Maidelys Ladrón de Guevara Blanco, Damaris Román Lastre, Ludysvell Cumbrera Almeida

  60-67

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• Tratamiento didáctico de la sexualidad en el proceso de antropogénesis

  Gloria de los Milagros Ramírez Peláez, Josefa Chávez Fornaris, Ondina Lemus Cosme, Carmen Barzaga Regalado

  68-76

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• La relación entre educación ambiental y cultura ambiental

  Omar García Vázquez

  77-86

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