“La Lectura Como Herramienta didáctica Para Potenciar Una Educación Hacia El Desarrollo Sostenible (EDS). (Original)”. Roca. Revista científico-Educacional De La Provincia Granma, vol. 17, no. 4, Sept. 2021, pp. 368-87, https://revistas.udg.co.cu/index.php/roca/article/view/2777.