Montero Rodríguez, María, y Tania Marmolejo Gutiérrez. 2020. «El Aula Invertida Como Estrategia Para El Aprendizaje De Las Matemáticas En Segundo Año De E.G.B. (Revisión»). Roca. Revista Científico - Educacional De La Provincia Granma 16 (abril), 415-25. https://revistas.udg.co.cu/index.php/roca/article/view/1495.