Uso de e-Reader como mediador didáctico en la formación de profesionales. Caso Universidad de Granma. Roca. Revista científico-educacional de la provincia Granma, [S. l.], v. 14, n. 5, p. 187–197, 2018. Disponível em: https://revistas.udg.co.cu/index.php/roca/article/view/621.. Acesso em: 30 apr. 2024.