El desarrollo de la expresión oral en estudiantes de séptimo grado

Resumo

La presente investigación surge de la necesidad de abordar el bajo desarrollo de la habilidad de expresión oral en los estudiantes de séptimo grado de la Escuela Secundaria Básica "Paquito Rosales Benítez " de Manzanillo, dada la relevancia de esta competencia en este nivel educativo. El autor ha diseñado una serie de ejercicios que consideran la interacción dialéctica de los cuatro componentes de la actividad verbal en el proceso comunicativo. Se emplearon diversos métodos científicos para recopilar la información y los datos necesarios, lo que permitió llevar a cabo este estudio de manera efectiva y ofrecer una solución práctica al problema identificado. La propuesta ha demostrado ser una herramienta valiosa, ya que los estudiantes lograron mejorar su habilidad de expresión oral a un nivel superior.