Folleto de poesías infantiles para favorecer el conocimiento de la revolucionaria Celia Sánchez Manduley, con enfoque de salud (Original)

Autores

Palavras-chave:

poesías infantiles, historia local, revolucionaria cubana Celia Sánchez Manduley.

Resumo

Las poesías infantiles constituyen un valioso medio para fomentar los sentimientos patrios. La propuesta se plantea resolver las insuficiencias que se presentan en la formación inicial de los estudiantes de la carrera Educación Preescolar que limita el conocimiento de la revolucionaria cubana Celia Sánchez Manduley con un enfoque de salud. Su propósito se dirige a ofrecer un folleto de poesías infantiles para el conocimiento de la revolucionaria cubana Celia Sánchez Manduley, con un enfoque de salud. Para su realización se emplearon métodos teóricos, empíricos y estadísticos. La efectividad y factibilidad de la propuesta se corrobora en el círculo infantil: Aprendiendo a vivir, del municipio Campechuela. El folleto de poesías infantiles se establece en tres dimensiones: Celia, en la infancia, Celia, guerrillera de la Sierra y del Llano y Celia, ejemplo de mujer cubana. Los resultados revelan la calidad de su concepción teórica y metodológica en la práctica educativa de la carrera Educación Preescolar. Se inscribe en la línea temática: La educación y promoción para la salud. 

 

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Biografia do Autor

  • Ilianny García Gudín, University of Granma

    Estudiante de la carerra Educación Preescolar, Universidad de Granma  

  • Elaine Clara Mompié Alarcón, University of Granma

    Estudiante de la carerra Educación Preescolar. Universidad de Granma 

  • Yoandra Tamayo Corría, University of Granma

    Estudiante de la carerra Educación Preescolar. Universidad de Granma

Referências

Publicado

2019-04-04

Edição

Seção

Investigación universitaria