Vol. 1 Núm. 1 (2019): (abril-junio)

Publicado: 2019-04-04

Palabras de la editorial

Reflexiones

Investigación universitaria

  • La prevención de las alteraciones en el comportamiento (Revisión)

    Ana Daylén Bermejo Vázquez, Francisca Cedeño Gamboa
    1-13
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  • La prevención de las alteraciones en el comportamiento (Revisión)

    Ana Daylén Bermejo Vázquez, Francisca Cedeño Gamboa
    1-13
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  • La prevención de las alteraciones en el comportamiento (Revisión)

    Ana Daylén Bermejo Vázquez, Est. 2do Año Pedagogía-Psicología, Francisca Cedeño Gamboa, Dr. C.
    1-13
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  • Actividades para favorecer el tratamiento de la tartamudez tónica en escolares de la enseñanza primaria (Original)

    Bárbara Neisis Labrada Romero, Est. 4to Año Licenciatura en Logopedia, Clara María Rodríguez Vázquez, M. Sc., Ricardo Campusano Peña, M. Sc.
    14-23
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  • Actividades para favorecer el tratamiento de la tartamudez tónica en escolares de la enseñanza primaria (Original)

    Bárbara Neisis Labrada Romero, Clara María Rodríguez Vázquez, Ricardo Campusano Peña
    14-23
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  • Actividades para favorecer el tratamiento de la tartamudez tónica en escolares de la enseñanza primaria (Original)

    Bárbara Neisis Labrada Romero, Clara María Rodríguez Vázquez, Ricardo Campusano Peña
    14-23
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  • Manual de actividades extensionistas para favorecer la identidad profesional pedagógica en las estudiantes de quinto año de la carrera preescolar (Original)

    Beatriz Hernández Carbó, Roxana Benítez Guerra, Jeidis Fuentes Enamorado
    24-34
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  • Manual de actividades extensionistas para favorecer la identidad profesional pedagógica en las estudiantes de quinto año de la carrera preescolar (Original)

    Beatriz Hernández Carbó, Roxana Benítez Guerra, Jeidis Fuentes Enamorado
    24-34
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  • Manual de actividades extensionistas para favorecer la identidad profesional pedagógica en las estudiantes de quinto año de la carrera preescolar (Original)

    Beatriz Hernández Carbó, Est. 5to Año Preescolar, Roxana Benítez Guerra, Est. 5to Año Preescolar, Jeidis Fuentes Enamorado, Est. 5to Año Preescolar
    24-34
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  • La familia ante la discapacidad intelectual del niño (Revisión)

    Gretel Zamora Chacón
    35-42
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  • La familia ante la discapacidad intelectual del niño (Revisión)

    Gretel Zamora Chacón, Est. 3er Año Pedagogía-Psicología
    35-42
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  • La familia ante la discapacidad intelectual del niño (Revisión)

    Gretel Zamora Chacón
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  • Folleto de poesías infantiles para favorecer el conocimiento de la revolucionaria Celia Sánchez Manduley, con enfoque de salud (Original)

    Ilianny García Gudín, Elaine Clara Mompié Alarcón, Yoandra Tamayo Corría
    43-58
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  • Folleto de poesías infantiles para favorecer el conocimiento de la revolucionaria Celia Sánchez Manduley, con enfoque de salud (Original)

    Ilianny García Gudín, Est. 5to Año Preescolar, Elaine Clara Mompié Alarcón, Est. 5to Año Preescolar, Yoandra Tamayo Corría, Est. 5to Año Preescolar
    43-58
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  • Folleto de poesías infantiles para favorecer el conocimiento de la revolucionaria Celia Sánchez Manduley, con enfoque de salud (Original)

    Ilianny García Gudín, Elaine Clara Mompié Alarcón, Yoandra Tamayo Corría
    43-58
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  • Los medios de comunicación masiva en el desarrollo de la personalidad (Revisión)

    Lizandra Moreno Muria, Est. 3er Año Pedagogía-Psicología
    59-67
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  • Los medios de comunicación masiva en el desarrollo de la personalidad (Revisión)

    Lizandra Moreno Muria
    59-67
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  • Los medios de comunicación masiva en el desarrollo de la personalidad (Revisión)

    Lizandra Moreno Muria
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  • Conjunto de actividades para desarrollar el lenguaje oral en escolares diagnosticados con retraso mental leve (Original)

    Oneydis Isabel Carrillo Fuentes, Clara María Rodríguez Vázquez, Virgen Blanco Tamayo
    68-79
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  • Conjunto de actividades para desarrollar el lenguaje oral en escolares diagnosticados con retraso mental leve (Original)

    Oneydis Isabel Carrillo Fuentes, Est. 5to Logopedia, Clara María Rodríguez Vázquez, M. Sc., Virgen Blanco Tamayo, M. Sc.
    68-79
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  • Conjunto de actividades para desarrollar el lenguaje oral en escolares diagnosticados con retraso mental leve (Original)

    Oneydis Isabel Carrillo Fuentes, Clara María Rodríguez Vázquez, Virgen Blanco Tamayo
    68-79
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  • Estrés, la segunda causa de enfermedad laboral (Original)

    Rosana Valenzuela Haber, Alicia Escalona Olivera, Taimi Martín Reyes
    80-89
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  • Estrés, la segunda causa de enfermedad laboral (Original)

    Rosana Valenzuela Haber, Alicia Escalona Olivera, Taimi Martín Reyes
    80-89
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  • Estrés, la segunda causa de enfermedad laboral (Original)

    Rosana Valenzuela Haber, Est. 4to Año Pedagogía-Psicología, Alicia Escalona Olivera, Est. 4to Año Pedagogía-Psicología, Taimi Martín Reyes, M. Sc.
    80-89
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  • Actividades logopédicas para corregir y/o compensar el retraso del lenguaje en escolares del grado preescolar (Original)

    Yaritza del Arco Márquez, Clara María Rodríguez Vázquez, Elba Figueredo Vila
    90-103
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  • Actividades logopédicas para corregir y/o compensar el retraso del lenguaje en escolares del grado preescolar (Original)

    Yaritza del Arco Márquez, Estudiante 5to Año Logopedia, Clara María Rodríguez Vázquez, M. Sc., Elba Figueredo Vila, M. Sc.
    90-103
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  • Actividades logopédicas para corregir y/o compensar el retraso del lenguaje en escolares del grado preescolar (Original)

    Yaritza del Arco Márquez, Clara María Rodríguez Vázquez, Elba Figueredo Vila
    90-103
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  • Asesoría a los docentes para la implementación de las escuelas de padres (Original)

    Yunisleydis Matos Arias, Damisela Sánchez Arias, Damaris Román Lastre
    104-112
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  • Asesoría a los docentes para la implementación de las escuelas de padres (Original)

    Yunisleydis Matos Arias, Damisela Sánchez Arias, Damaris Román Lastre
    104-112
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  • Asesoría a los docentes para la implementación de las escuelas de padres (Original)

    Yunisleydis Matos Arias, Est. 5to Año Pedagogía-Psicología, Damisela Sánchez Arias, Est. 5to Año Pedagogía-Psicología, Damaris Román Lastre, M. Sc.
    104-112
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