La enseñanza de la ortografía, un desafío en el nivel educativo Primaria (Original)

Resumen

La ortografía hoy en día sigue siendo uno de los mayores problemas que encontramos en la enseñanza de las lenguas, este componente se ve afectado por diferentes causas, las cuales imposibilitan la calidad del texto y pueden llegar a cambiar el significado por completo sobre lo que quiso expresar el autor; impidiendo, de esta manera, la comunicación efectiva. En la actualidad los educandos de este nivel educativo presentan insuficiencias en el uso inadecuado de las grafías, memorización mecánica de las reglas ortográficas y desmotivación por el conocimiento ortográfico. El artículo tiene como objetivo reflexionar en torno a los principales referentes teóricos sobre este importante componente de la lengua. Para su elaboración se emplearon métodos como el analítico- sintético y el inductivo deductivo. El interés principal esque el material sea consultado por los docentes y en especial para los estudiantes que se forman como profesionales del nivel educativo Primaria.