Aprendiendo a hablar en Inglés a través del juego

Abstract

El siguiente artículo forma parte de un trabajo final destinado a desarrollar las habilidades orales a través de la aplicación de juegos de lenguaje debido a la necesidad de desarrollar esta habilidad en los estudiantes de primaria. El presente trabajo dirige su atención a un sistema de juegos del lenguaje que contribuye al desarrollo de la habilidad antes mencionada mediante la práctica del contenido lingüístico una vez que el sistema de conocimientos de cada unidad del programa de estudios se haya introducido en las lecciones de Inglés. El trabajo de investigación es importante porque ayuda a desarrollar el proceso de enseñanza aprendizaje de la comunicación oral en inglés entre estos estudiantes. El sistema de juegos (lingüísticos y comunicativos), es un gran aporte al sistema bibliográfico de la escuela primaria. Facilitan, de forma práctica y dinámica, el desarrollo de las habilidades orales, favoreciendo el proceso de comunicación oral en la lengua extranjera. Un valor muy importante es que los estudiantes son evaluados utilizando los niveles del Marco Común Europeo de Referencias para las Lenguas.