[1]
R. González-González, E. Santiesteban-Almaguer, y L. Guerra-Torres, TENDENCIAS HISTÓRICAS DEL DESARROLLO DE HABILIDADES DEL CÁLCULO CON NÚMEROS FRACCIONARIOS EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA (Revisión), redel, vol. 2, n.º 2, pp. 13-26, jun. 2018.