Acciones metodológicas para la formación de habilidades en la enseñanza de las aperturas (Original)
Palabras clave:
acciones; habilidades; enseñanza; aperturas; ajedrezResumen
El estudio investigativo se realizó con el objetivo de favorecer la formación de habilidades en la enseñanza de las aperturas de ajedrez, en los estudiantes de 3er año de la carrera de Cultura Física en la Universidad de Holguín, a partir de las insuficiencias detectadas en el proceso de enseñanza-aprendizaje de este contenido. Se utilizaron métodos de investigación científica, tales como: observación, entrevista, dinámica de grupo, entre otros. Se aportan acciones metodológicas que complementan el desarrollo eficiente de diversas formas de organización del proceso docente-educativo en función de la formación de habilidades. Los resultados obtenidos demuestran el nivel de funcionabilidad de las acciones implementadas.
Descargas
Referencias
Ávila, D. (2012). El Gambito Escandinavo, compendio teórico para el repertorio de aperturas con piezas negras. (Tesis de pregrado). Universidad de Ciencias de la Cultura Física y el Deporte Manuel Fajardo. Holguín. Cuba.
Bertot Ortega, L. (2018). La preparación teórico-práctica en la apertura durante la formación básica de los ajedrecistas. (Tesis doctoral). Universidad de Ciencias de la Cultura Física y el Deporte Manuel Fajardo. Holguín. Cuba.
Blanco Hernández, U. J. (2004). Sistema Instruccional de Ajedrez. (2da. Ed.). Caracas, Venezuela: La Candelaria.
______________________ (2005). José Raúl Ajedrecista. (4ta Ed.). ISBN 980-07-3895-9.
García, S. et al. (2003). Ajedrez Integral. (Tomo I). La Habana, Cuba: Editorial Deportes.
Heredia, D., Rivero, C. Y Ramírez, J. L. (2017). Programa Integral de Preparación del Deportista de Ajedrez (2017-2020). Documento en soporte digital.
Labarrere, G. y Valdivia, G.E. (1991). Pedagogía. Ciudad de La Habana, Cuba: Editorial Pueblo y Educación.
Mejía, A. (2012). Ejercicios para favorecer la enseñanza de los esquemas en las aperturas clásicas del peón rey del programa de ajedrez en la categoría 7-9 años. (Tesis de pregrado). Universidad de Ciencias de la Cultura Física y el Deporte Manuel Fajardo, Holguín. Cuba.
MES. (2016). Plan de estudio E. Carrera Licenciatura en Cultura Física. [Archivo PDF]. Documento en soporte electrónico.
Osorio, J.A. (2015). Tareas docentes para el aprendizaje delas aperturas abiertas en atletas de ajedrez de 10-11 años. (Tesis de pregrado). Universidad de Ciencias de la Cultura Física y el Deporte Manuel Fajardo, Holguín. Cuba.
Rivero, C. et al. (2015). Ajedrez. Programa Integral de Preparación del Deportista. La Habana: Editorial Deportes.
Rodríguez, A. (2010). Propuesta de un método de autoevaluación para reducir el número de errores en las aperturas de ajedrez, en las categorías 7.8 y 9-10 del seminternado Juan José Fornet Piña. (Tesis de pregrado). Universidad de Ciencias de la Cultura Física y el Deporte Manuel Fajardo, Holguín. Cuba.