Palabras de la Editorial

Autores/as

  • Dr.C. Odonel Martínez-Barzaga Universidad de Granma

Palabras clave:

Editorial

Resumen

La entrega de la Revista Científica OLIMPIA, corresponde Vol. 15, Núm. 49 (2018): del mes de junio, se presenta en dedicación especial a la obra científica de la Dra.C. Isabel Fleitas Díaz, donde se recoge en la sección doble puerta, una síntesis de su extensa obra como científica y profesional a lo largo de la historia de la formación del porfesional de Cultura Física por más de 3 décadas.

Se presenta en este número una compilación de 24 artículos con la participación de la universidades de Latinoamérica, se abordan disimiles temáticas del conocimiento científico, específicamente las relacionadas con las ciencias de la actividad física y el deporte, así como el abordaje de temas sobre aspectos de cultura científica general como son: Estudio local para fortalecer la identidad sociocultural de estudiantes de bachillerato y, la evaluación e implementación de medidas preventivas y correctivas para el control del riesgo ergonómico en empleados de la sección de pulido y esmaltado de la empresa n/n. Sigue apareciendo en esta entrega propuestas que muestran los resultados dirigidos potencialmente a la educación, como área del conocimiento general al que tributamos.

La presente entrega del “stan” de publicaciones, se caracteriza al igual que la anterior por la presencia de dos artículos en idioma extranjero (1 inglés y 1 portugués), con una notable participación extranjera fundamentalmente de Ecuador y Brasil.

Las propuestas incluyen los aportes que a continuación se relacionan temáticas como: test de condición física, cultura ambiental en la educación física, una referencia histórica al Che Guevara en el deporte revolucionario, didáctica contemporánea del idioma  inglés, Tratamiento de los objetivos en la asignatura economía política ii para la formación de profesionales y el artículo en portugués: empresa-ispks como ferramenta de aperfeiçoamento do trabalho metodológico.

De igual forma se exhiben porpiuestas interesantes como: estudio antropométrico comparado; la docencia universitaria de cultura física, selección de los posibles talentos del béisbol; así mismo ratio de los dedos en la detección de talentos deportivos, bloqueio conforme a posição do jogador do voleibol master; intervención familiar para desarrollar el área física motriz en los niños y el artículo en inglés relacionado con: coefficient of the master volleyball skills, le sigue a este “stan” de publicaciones propuestas no menos relevantes como son: técnicas cooperativas de apoyo al trabajo en equipo, composición gimnástica en la primera infancia y una muy peculiar que enriquece el conocimiento general como es la matemática financiera.

Otras que abordan exhaustivas propuestas como lo son: apuntes sobre el control de constitucionalidad, competencia deportiva y planificación por temporadas; la cultura estético- pedagógica, análisis del test de condición física y la autoejercitación del ejercicio físico.

De igual forma cierran este espacio de ciencia escrita las aportaciones que abordan temas importantes como: juegos predeportivos, el marketing deportivo y la anticipación en la captura de rebotes.

En este número como en los anteriores, prevalecen las publicaciones de resultados de investigación con un total de 24 artículos en la sección principal y 2 comunicaciones en la sección de doble puerta, de ellos 20 artículos originales, y 4 artículos de revisión, como puede apreciarse en este número existe una prevalencia de artículos originales por tratarse de procesos eminentemente de investigación.

El editor y el equipo de trabajo desean que reciban con interés los artículos de esta entrega y que contribuyan una vez más con sus criterios científicos a profundizar e incentivar las investigaciones del ámbito de la Cultura Física. En esta entrega igual a la anterior es notable la presencia de países como Ecuador como expresión del trabajo científico mancomunado entre universidades de Latinoamérica y Cuba.

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Biografía del autor/a

  • Dr.C. Odonel Martínez-Barzaga, Universidad de Granma

    Editor Principal

Publicado

2018-10-09

Número

Sección

Palabras de la Editorial