«EL PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES. ANÁLISIS CRÍTICO DESDE LA PERSPECTIVA DE ALUMNOS Y DOCENTES (Revisión)». Revista científica Olimpia 14, no. 46 (octubre 19, 2018): 99–110. Accedido septiembre 3, 2026. https://revistas.udg.co.cu/index.php/olimpia/article/view/189.