Intervención cognitivo- conductual en la reducción de la ansiedad competitiva en beisbolistas juveniles (Original)

Milán Ochoa Chang; Elsa Sivila Jiménez; Ana Celia Mataran Torres

Authors

Milán Ochoa Chang Centro Provincial de Medicina Deportiva. Santiago de Cuba. Cuba. https://orcid.org/0000-0001-7781-3673 (unauthenticated)
Elsa Sivila Jiménez Universidad de Holguín. Holguín. Cuba https://orcid.org/0000-0002-7001-2336 (unauthenticated)
Ana Celia Mataran Torres Universidad de Oriente. Santiago de Cuba. Cuba. https://orcid.org/0000-0003-3888-9389 (unauthenticated)

Keywords:

competitive anxiety; intervention; youth baseball players; cognitive- behavioral

Abstract

In recent years, Santiago de Cuba's youth baseball has exhibited deteriorating competitive results, with competitive anxiety states identified as contributing factors to this decline, necessitating evidence-based interventions to counteract these effects. This study implemented a psychological intervention to regulate players' competitive anxiety, employing pretest-posttest evaluations through structured observation, clinical interviews, the Sport Competition Anxiety Inventory-2 (SCAI-2), heart rate variability monitoring, the Attitude Toward Competition scale (APC), and temporal perception assessments. The intervention protocol consisted of 20 group sessions utilizing cognitive-behavioral and participatory techniques, which demonstrated measurable efficacy through significant reductions in physiological and behavioral manifestations of competition-related anxiety.

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Author Biographies

Milán Ochoa Chang, Centro Provincial de Medicina Deportiva. Santiago de Cuba. Cuba.

Licenciada en Psicología. Máster en Psicología del Deporte. Profesora Auxiliar.
Elsa Sivila Jiménez, Universidad de Holguín. Holguín. Cuba

Licenciada en Educación en la especialidad de Español- Literatura y Psicología- Pedagogía. Profesora Titular. Doctora en Ciencias de la Cultura Física.
Ana Celia Mataran Torres, Universidad de Oriente. Santiago de Cuba. Cuba.

Licenciada en Educación en la especialidad de Español- Literatura y Psicología- Pedagogía. Profesora Titular. Doctora en Ciencias Pedagógicas.

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