“EL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS UNA ESTRATEGIA PARA EL TRABAJO INTERDISCIPLINARIO EN EL AULA (Original)” (2018) Revista científica Olimpia, 14(46), pp. 142–153. Available at: https://revistas.udg.co.cu/index.php/olimpia/article/view/194 (Accessed: 4 May 2024).