Original Recibido: 18/02/2024 │
Aceptado: 19/05/2024
Sistema de ejercicios para
mejorar el comportamiento técnico-táctico defensivo de los jugadores de cuadro
de béisbol
Exercise system to improve the defensive
technical-tactical behavior of baseball infielder players
Yurisan Álvarez
Pérez. Licenciado en Cultura Física, Dirección
Municipal de Deportes. Profesor de Educación Física en la escuela Primaria
Victoria Valdés. Granma. Guisa. Cuba. [yurisan.ap@nauta.com.cu]
Yoandris
Espinosa Telles. Licenciado en Cultura Física. Doctor
en Ciencias. Profesor Titular. Facultad de Cultura Física. Universidad de
Granma. Bayamo. Cuba. [yespinosatelles@udg.co.cu]
Resumen.
La defensa de los jugadores de cuadro en el proceso de
entrenamiento deportivo en el Béisbol, es un aspecto de gran complejidad. Dar
solución al comportamiento técnico-táctico, defensivo con un enfoque científico
es de gran importancia, por los cambios que demanda la preparación deportiva
actual, donde la técnica y la táctica deben formarse en una sola estructura. En
el Béisbol la defensiva juega un papel importante en el resultado competitivo
de un equipo. Esta investigación se desarrolló en el equipo de Béisbol
categoría 11-12 años del municipio Guisa, provincia Granma. Se emplearon
métodos teóricos como el histórico lógico, inductivo deductivo, el
analítico-sintético y el sistémico-estructural-funcional, además de métodos
empíricos como la observación, la medición, la revisión documental y el
criterio de especialistas, así como la técnica entrevista, también se utilizó
dentro de la estadística descriptiva el cálculo porcentual. En el diagnóstico
inicial brinda una información acertada acerca de los aspectos positivos y
negativos del comportamiento técnico- táctico defensivo de los jugadores de cuadro
categoría 11- 12 años. Para dar respuesta a los problemas detectados se propone
el sistema de ejercicios para mejorar el comportamiento de la defensa, tan
importante en el resultado deportivo. El sistema aportado, es valorado por
especialistas para determinar su pertinencia antes de ser aplicado.
Palabras clave: técnico;
táctico; ofensivo; jugadores de cuadro.
Abstract
The defense of infielders in the baseball sports
training process is an aspect of great complexity. Providing a solution to
technical-tactical, defensive behavior with a scientific approach is of great
importance, due to the changes demanded by current sports preparation, where
technique and tactics must be formed in a single structure. In Baseball,
defense plays an important role in a team's competitive outcome. This research
was developed in the 11-12 year old category Baseball team of the Guisa municipality, Granma province. Theoretical methods
such as historical-logical, inductive-deductive, analytical-synthetic and
systemic-structural-functional were used, in addition to empirical methods such
as observation, measurement, documentary review and specialist criteria, as
well as the interview technique. The percentage calculation was also used
within the descriptive statistics. In the initial diagnosis, it provides
accurate information about the positive and negative aspects of the
technical-tactical defensive behavior of infield players in the 11-12 year
category. To respond to the problems detected, the exercise system is proposed
to improve the behavior of the defense, so important in sports results. The
system provided is evaluated by specialists to determine its relevance before
being applied.
Keywords: technical; tactical; offensive; infielders.
Introducción.
El Béisbol es un juego de conjunto, donde la victoria
no depende de uno solo jugador, sino del equipo completo. Debe existir una
armonía entre los jugadores del mismo plantel, tanto cuando se está a la
ofensiva, mediante acciones inteligentes de bateo y toque de bola, como a la
defensiva, mediante las acciones individuales y colectivas que garantizan
realizar la mayor cantidad de out al equipo
contrario.
Con respecto a la conceptualización del Béisbol, se
comparte Oberto (2022), cundo descrine que:
Es un deporte de conjunto jugado entre dos equipos de
nueve jugadores cada uno. Se juega en un extenso campo cubierto completamente
de césped cultural o artificial con excepción de la zona llamada línea del
corredor, donde los jugadores de la ofensiva corren para alcanzar las bases
(ubicadas en los vértices del área cuadrangular llamada diamante) y anotar, así
como el área del lanzador (donde el terreno es una loma de tierra). (Oberto, 2022, p.44).
En el Béisbol se considera importante el nivel
defensivo de los jugadores de cuadro, al ser de los que más participan en la
concreción de los out al equipo contrario, aspecto
que garantiza el resultado de cada inning y del juego. En este sentido es
importante ver el comportamiento defensivo de los jugadores como elemento
técnico a perfeccionar en los entrenamientos y a poner en práctica en cada
juego.
En relación a la técnica en el deporte, se comparte
con Angulo (2021),
al plantear que:
Para
los antiguos griegos la distinción entre técnica y arte era de matiz, ya siendo,
la raíz de la cual derivaban; la técnica se utilizaba para designar aquella
habilidad mediante la cual una realidad natural se transformaba en una realidad
artificial. Pero esto no significaba una aplicación cualquiera, ya que esta
habilidad debía seguir determinadas pautas en su proceder, de tal manera que techne significaba también oficio. (Angulo, (2021, p.22).
También, Bermejo (2013), definen a la técnica como “…la realización del movimiento ideal al que se aspira es decir el
método para realizar la acción motriz óptima por parte del deportista” (p.17).
Otro aspecto de alto valor a
considerar en el equipo deportivo de Béisbol es la táctica, de la cual
sin dudas depende el resultado final, sobre este aspecto Díaz (2020), define
que: “La táctica en los deportes se define como un comportamiento racional
regulado sobre la capacidad de rendimiento deportivo, dirigido a dar una
respuesta motriz a la acción del adversario” (Díaz, 2020 p.6.).
Por su parte, Angulo (2021), considera que la táctica compone situaciones
que integran al equipo contrario. Lo cual involucra el hecho de que el juego
requiere de principios de tipo táctico que se definen como un conjunto de
reglas que implican que el juego les proporcione a los jugadores la capacidad
de lograr de manera rápida soluciones tácticas a los diferentes problemas
desarrollados por la situación que enfrentan.
El presente estudio particulariza la preparación
técnico-táctica de los jugadores de cuadro del Béisbol, ya que el nivel
alcanzado en las acciones defensivas influye directamente en el resultado del
equipo. Los errores en el fildeo, los malos lanzamientos o las incorrectas
coordinaciones para concretar un doble play,
indudablemente corresponden al nivel de preparación técnico-táctico de estos
jugadores en específico. Se pudieron detectar errores durante el fildeo de
frente a batazos de rolling, al fildear
con una mano y realizar el tiro por el lado del brazo. Además no todos realizan
el paso para tirar, en ocasiones el ángulo de tiro no es el correcto, la mirada
no siempre se orientas hacia la base de tiro, también se manifiesta incorrecta
posición de fildeo y una mala posición en el tiro.
Los autores
Cordero, Martínez y Tabares (2019), consideran que: “la preparación
técnica-táctica exige el empleo de herramientas metodológicas que contribuyan a
que los jugadores participen activamente en la comprensión de los problemas
tácticos y mejoren, de igual manera, las acciones competitivas” (p.133).
La problemática que propicia esta investigación es el
pobre desarrollo técnico-táctico defensivo que muestran los jugadores de cuadro
del Béisbol en la categoría 11-12 años del municipio Guisa. Pues los
entrenadores no cuentan con las herramientas metodológicas que les permitan
garantizan en los jugadores la correcta ejecución de estas acciones en
situaciones reales de juego.
Se establece como objetivo general de la investigación: elaborar un sistema de ejercicios que mejore el
comportamiento técnico-táctico defensivo de los jugadores de cuadro categoría
11-12 años del municipio Guisa.
Materiales y métodos
Durante los juegos provinciales efectuados en el 2022
se observaron un total de 19 juegos, donde
los jugadores de cuadro del Béisbol en la categoría 11-12 años del municipio
Guisa cometieron un total de 25 errores, los que significan el 9,3% del total
de las acciones defensivas, donde la mayor insuficiencia fue en el fildeo de frente
a batazos de rolling, también se pudo observar que la
mayoría de los jugadores fildeaban con una mano y
realizaban el tiro por el lado del brazo, incidiendo negativamente en la
efectividad y fortaleza de los tiros fundamentalmente a primera base.
Además los jugadores de cuadro no atacaban la bola
debidamente, atacar el rolling es un aspecto de gran
importancia en los jugadores de cuadro. Pues le permite fildear
la pelota en un buen rebote y así acortar la distancia con relación al bateador
o corredor y no precipitarse a la ejecución técnica de los tiros a las bases.
Se pudo observar que los jugadores no eran capaces de
ejecutar la técnica de iniciar doble play con
corredor en primera base de forma correcta, cometiendo los siguientes errores:
no realizan el paso para tirar, ángulo de tiro incorrecto, no miran hacia la
base de tiro, incorrecta posición de fildeo y una mala posición en el tiro. Al
completar doble play los jugadores de segunda base y
torpedero cometían los siguientes errores: mala colocación en la posición, no
llegaban a tiempo o incorrectamente a la almohadilla, mala coordinación en el
recibo y tiro, no realizan los pasos para tirar, ángulo de tiro incorrecto, y
no miraban hacia la base de tiro.
En la entrevista realizada a los entrenadores se pudo
determinar que no cuentan con suficientes herramientas metodológicas que les
permitan mejorar en los jugadores de cuadro la correcta ejecución de las
acciones técnico-táctica defensiva en situaciones reales de juego. Además de
contar con pocos ejercicios orientado a este fin.
Análisis y discusión de los
resultados
Sistema de ejercicios para mejorar el comportamiento
técnico táctico defensivo de los jugadores de cuadro del béisbol.
Con relación al término
sistema, Arnold y Osorio (2003), consideran que
es: “El conjunto de elementos que
guardan estrechas relaciones entre sí, que mantienen al sistema directa o
indirectamente unido, de forma más o menos estable, y cuyo comportamiento global
persigue, normalmente un objetivo.” (Arnold y Osorio,
2003, p.37).
También Cazau
(2003), asegura que un sistema es:
Conjunto de elementos en interacción. Interacción significa que un
elemento cualquiera se comportará de manera diferente si se relaciona con otro
elemento distinto dentro del mismo sistema. Si los comportamientos no difieren,
no hay interacción y por tanto tampoco hay sistema (Cazau,
2003, p.16).
El sistema de ejercicios está concebido siguiendo las
secuencias del juego de Béisbol para la comprensión de las acciones
individuales y colectivas que se generan en progresión lógica y estandarizada
pero con soluciones individuales subordinadas a las acciones del equipo.
Los ejercicios expresan la forma primaria que puede
originarse en el juego, por lo que no se ha producido ninguna acción ofensiva
del contrario, la acción defensiva estará condicionada por diferentes factores
como la dirección, fuerza y altura del batazo, por lo que la colocación del
jugador defensivo resulta lo más importante y decisivo, además la información
recibida favorece el desarrollo de la inteligencia deportiva.
Las demás acciones representan la secuencia lógica y
posible que puede surgir en el desarrollo de un juego, por lo que solucionar
las situaciones dependerá de las acciones individuales y colectivas ofensivas
con la respuesta eficiente de los jugadores defensivos empleando el arsenal
técnico-táctico que ha desarrollado, manteniendo la comunicación entre
jugadores de las líneas defensivas, teniendo como fundamento los principios
tácticos ofensivos y defensivos. Para el logro de acciones lógicas y
coordinadas.
La lógica del sistema está en iniciar con los
ejercicios sin corredores en base, luego con corredores en primera base, se
incorporan los ejercicios que tienen jugadores en primera y segunda bases,
hasta completar las bases llenas, además de trabajase el doble play y la defensa ante el toque de bola.
Sistema de ejercicios para
jugadores de cuadro del Béisbol.
Objetivo general del sistema: Diseñar ejercicios para
mejorar el comportamiento técnico-táctico defensivo de los jugadores de cuadro
categoría 11-12 años del municipio Guisa.
Ø Sin
corredores en base.
Ejercicio # 1. Fildeo de rolling
y de toque de bola y tiro a primera base.
Objetivo: Ejecutar el fildeo atacando el rolling y tiro a primera base.
Orientaciones Metodológicas:
Los jugadores de cuadro se sitúan en sus posiciones,
el entrenador bateará de rolling en diferentes
direcciones y distancia, el jugador que esté en posición fildea
y realizará el tiro a primera base para sacar el out.
Al realizar la acción de fildear es importante
ejecutar de forma correcta la técnica y precisión en el tiro.
Se colocará un corredor en el home que realizará el
corrido hacia 1ra base cuando la bola es bateada. Si el rolling
se realiza por tercera base o por el torpedero, la segunda base debe realizar
la asistencia detrás de primera base.
Ø Con
corredor en primera base:
Ejercicio # 1 Ejecutar el fildeo de rolling hacia todas las direcciones, y tirar o pasar la
pelota, según la acción seleccionada de: Iniciar el doble play,
realizar el out al corredor más adelantado y realizar
el out al bateador corredor.
Objetivo: Realizar el fildeo de rolling
hacia cualquiera de las direcciones y seleccionar la acción defensiva adecuada.
Orientaciones Metodológicas:
Se parte de las posiciones defensivas de cada jugador,
al realizar el fildeo se tiene en cuenta la situación presentada por el
entrenador (cantidad de out, inning del juego entre
otros). Es necesario el desplazamiento del resto de los jugadores para realizar
la asistencia según corresponda, así como mantener una correcta ejecución de la
técnica.
Ø Corredor
en primera y segunda base:
Ejercicio # 1. Realizar el fildeo de rolling hacia cualquiera de las direcciones y seleccionar
una de las siguientes acciones: Realizar el doble play,
realizar el out al corredor más adelantado y realizar
el out al bateador corredor.
Variante # 1. Con
toque de bola
Objetivo: Realizar el fildeo hacia cualquier dirección
y tiro a las bases seleccionando la acción defensiva adecuada.
Orientaciones Metodológicas:
Se parte de la posición defensiva de los jugadores de
cuadro, luego se procederá a batear la pelota (roletazo) a una de estas
posiciones, se realiza fildeo por el jugador y selecciona la acción defensiva
adecuada. Es importante realizar la acción de fildear
con técnica y realizar el tiro con precisión. Deben tener en cuenta (cantidad
de out, inning del juego entre otros) y la selección
de la acción a realizarse.
Ø Corredor
en primera y tercera base:
Ejercicio # 1.
Ejecutar el fildeo de rolling y tirar o pasar
a la base adecuada.
Iniciar el double play. Realizar el out al corredor
más adelantado. Aguantar al corredor de 3ra base y sacar el out
2da base. Aguantar al corredor de 3ra base y realizar el out
al bateador corredor. Sacar out al bateador corredor.
Variante # 1. Con
toque de bola
Objetivo: Realizar el fildeo de rolling
hacia cualquiera de las direcciones y seleccionar la acción defensiva adecuada.
Orientaciones Metodológicas:
Se parte de la posición defensiva de cada uno de los
jugadores de cuadro, realizar el fildeo teniendo en cuenta la situación
presentada por el entrenador. (Cantidad de out,
inning del juego entre otros). Es necesario el desplazamiento del resto de los
jugadores para realizar la asistencia según corresponda, iniciar el doubleplay, sacar out al jugador
más adelantado, tirar a primera base y sacar out al
bateador corredor. Ejecutar la técnica de fildeo correctamente así como el ángulo de tiro.
Ø Corredor
en segunda base:
Ejercicio # 1. Ejecutar el fildeo de rolling por
cualquier dirección y tirar o pasar la pelota, según la acción
seleccionada de: Aguantar al corredor de 2da base o sacar el out según la situación o realizar el out
al bateador corredor.
Variante # 1. Con toque de bola.
Objetivo: Realizar el fildeo hacia cualquier dirección
y seleccionar la acción defensiva adecuada.
Orientaciones Metodológicas:
Se parte de la posición defensiva de cada jugador, al
realizar el fildeo tener en cuenta la situación presentada por el entrenador
(cantidad de out, inning del juego entre otros). Es
necesario el desplazamiento del resto de los jugadores para realizar la
asistencia según corresponda, aguantar al corredor de 2da base o sacar el out según situación, realizar el out
al bateador corredor. Ejecutar la técnica de fildeo correctamente así como el
ángulo de tiro.
Ø Corredor
en segunda y tercera base.
Ejercicio # 1. Fildeo de rolling
y tiro a las bases.
Variante # 1.
Con toque de bola.
Objetivo: Ejecutar el fildeo de rolling
hacia cualquier dirección y selección del tiro.
Orientaciones Metodológicas:
Se parte de la posición defensiva de cada jugador, al
realizar el fildeo tener en cuenta la situación presentada por el entrenador
(cantidad de out, inning del juego entre otros). Es
necesario el desplazamiento del resto de los jugadores para realizar la
asistencia según corresponda, tiro al home para sacar out
al corredor, tiro a 3ra base para sacar out al
corredor, aguantar el corredor y tiro a 1ra base para sacar out.
Ejecutar la técnica de fildeo correctamente así como el ángulo de tiro.
Ø Corredor
en tercera base.
Ejercicio # 1. Fildeo de rollingy
tiro a las bases.
Variante # 1. Con toque de
bola.
Objetivo: Ejecutar el fildeo y selección del tiro.
Orientaciones Metodológicas:
Se parte de la posición defensiva de cada jugador, al
realizar el fildeo tener en cuenta la situación presentada por el entrenador
(cantidad de out, inning del juego entre otros). Es
necesario el desplazamiento del resto de los jugadores para realizar la
asistencia según corresponda, tiro al home para sacar out
al corredor, aguantar el corredor y tiro a 1ra base para sacar out. Ejecutar la técnica de fildeo correctamente así como
el ángulo de tiro.
Ø Bases
Llenas:
Ejercicio # 1. Realizar el fildeo de Rolling en
cualquiera de las direcciones y seleccionar una de las siguientes acciones: inicio
del doble play, realizar el out
al corredor más adelantado, realizar el out en tiro o forzado en3ra o 2da base según la
situación de fildeo y realizar el out al bateador
corredor.
Variante # 1. Toque de bola.
Objetivo: Realizar el fildeo hacia cualquier dirección
y tiro o pase a la base seleccionando la acción defensiva adecuada.
Orientaciones Metodológicas:
Se parte de la posición defensiva de cada jugador, al
realizar el fildeo tener en cuenta la situación presentada por el entrenador
(cantidad de out, inning del juego entre otros). Es
necesario el desplazamiento del resto de los jugadores para realizar la
asistencia según corresponda, iniciar el doble play,
realizar el out al corredor más adelantado, realizar
el out en 2da o 3ra base, realizar el out al bateador corredor.
Valoración de los especialistas sobre el sistema de
ejercicios para mejorar el comportamiento técnico-táctico, defensivo de los
jugadores de cuadro del Béisbol
Con el objetivo de obtener una valoración sobre el
sistema de ejercicios para mejorar el comportamiento técnico-táctico, defensivo
de los jugadores de cuadro del Béisbol, antes de ser aplicado en la práctica,
se someten al criterio de diferentes especialistas. Los cuales fueron seleccionaron
teniendo en cuenta el nivel profesional y que contaran con más de diez años
vinculados directamente en el trabajo con el Béisbol.
Se seleccionaron ocho especialistas, de ellos cinco
son Máster en ciencias y los otros tres son Licenciados en Cultura Física. Uno
es profesor de la Facultad de Cultura Física Universidad de Granma), uno es el
comisionado provincial de Béisbol y el resto son entrenadores de Béisbol de los
municipios Guisa y Bayamo. La experiencia laboral promedio es de 17 años; todos
son reconocidos por su experiencia, prestigio académico y profesional en este
deporte.
Se elaboró el sistema de ejercicios para mejorar el
comportamiento técnico-táctico, defensivo de los jugadores de cuadro, el cual se
les entrega a estos los especialistas para que realicen sus valoraciones. Las
recomendaciones que emiten los especialistas son varias, dentro de ellas se
encuentran: planificar la evaluación periódica de los objetivos al introducir
la propuesta e insistir en la metodología para el aprendizaje de las técnicas
por parte de los jugadores.
Los resultados derivados del criterio de especialistas
permitieron conocer la valoración que hacen de los aspectos que conforman el
sistema de ejercicios propuesto. Consideran muy adecuado los fundamentos
teórico-metodológicos que sustentan el sistema, así como a los ejercicios
descritos por su pertinencia y utilidad en el desempeño técnico-táctico
defensivo de los jugadores.
Además, los especialista consideran bastante adecuado
el objetivo del sistema de ejercicios para mejorar el comportamiento técnico-táctico
defensivo de los jugadores de cuadro del Béisbol, y las indicaciones
metodológicas de cada uno de los ejercicios que se proponen, insisten además,
en que la propuesta puede ser aplicada en la práctica.
Conclusiones.
1. Al analizar
los fundamentos teórico-metodológicos relacionados con la preparación
técnico-táctico defensiva de los jugadores de cuadro de Béisbol, se pudo
constatar que existen limitadas fuentes bibliográficas que sustentan el estudio
de esta temática, situación que afecta la calidad de este proceso de
entrenamiento y por consiguiente la obtención de mejores logros deportivos.
2. El
diagnóstico realizado arrojó la existencia de insuficiencias en el desarrollo
técnico-táctico defensivo de los jugadores de cuadro categoría 11-12 años del
municipio Guisa, provincia de Granma.
3. Se elaboró el sistema de ejercicios para mejorar el
comportamiento técnico-táctico defensivo de los jugadores de cuadro categoría
11-12 años del municipio Guisa, provincia de Granma.
4. La propuesta de sistema de ejercicios, según
criterio de los especialistas consultados puede favorecer el comportamiento
técnico-táctico defensivo de los jugadores de cuadro de Béisbol.
5. El sistema de ejercicios propuesto para el proceso
de entrenamiento técnico-tácticos defensivo del Béisbol en los jugadores de
cuadro de la categoría 11-12 años del municipio Guisa, constituye una
herramienta científica factible de emplear por los profesores de las áreas
deportivas, para dar cumplimiento a los objetivos del programa de preparación
del deportista, lo que permitirá un mejor desempeño defensivo y con ello
mejores resultados deportivos.
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