El empoderamiento para la gestión directiva en la unidad educativa (revisión)

Milena Aracely Estupiñán-Guamani

Resumen


El presente trabajo  está dirigido a reflexionar sobre  las transformaciones de la gestión directiva para el aseguramiento de la calidad educativa, en la institución educativa San Pio X, desde la perspectiva del empoderamiento a todos los gestores de la institución para lograr la calidad y la excelencia en la consecución de los objetivos propuestos con la implementación de un modelo de excelencia, a partir de un diseño metodológico  correlacional, causal puesto que da una mirada a la gestión directiva en un momento determinado en la vida de la institución. Se valora  además la gran importancia de gestión directiva para alcanzar los resultados académicos y sociales esperados.


Palabras clave


gestión directiva, empoderamiento, calidad, excelencia

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