Alternativa metodológica para la enseñanza técnica del fútbol en niños principiantes (original)

Lionel Estrada-Infante, Ernesto Estrada-Infante, Manuel Enrique Cedeño-Martínez

Resumen


La investigación propone la aplicación de la alternativa metodológica para la enseñanza del fútbol en la base desarrollada en tres etapas, mostrando su aporte fundamental con los resultados del nivel técnico de los niños desde los primeros años de la iniciación en el fútbol, lo que influye positivamente en la ejecución correcta de los gestos técnicos, con o sin balón, contribuyendo a la disminución del gasto energético y la disertación de las habilidades creadas para sobresalir como talento en el más corto tiempo. Lo que constituye una valiosa referencia para la enseñanza del fútbol en la base.


Palabras clave


fútbol/ alternativa metodológica/ niños

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